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正在崛起的遼寧省實驗中學營口分校

新聞來源:教育信息   新聞作者:省實驗中學   責任編輯:王慧   新聞錄入:網站管理員
字體大小: 超大          字體顏色:字體顏色     新聞閱讀: 次    發布時間:2012.04.25

    在遼寧省委、省政府、營口市委、市政府,遼寧(營口)沿海產業基地、營口市彭育局及遼寧省實驗中學的共同努力下,遼寧省實驗中學營口分校正式成立了,并將于9月1日如期開學。學校是一所隸屬遼寧(營口)沿海產業基地的全額撥款的公辦高中是遼寧省實驗中學在省內(沈陽市以外)唯一一所分校,由遼寧省實驗中學派員管理。本著高起點、高標準、高質量的辦學理念,學校將辦成一所在省內有一定影響的省級示范性高中。 

    一、學校概況 
    學校位于營口市南部,占地面積6.5萬平方米,建筑面積4萬平方米,包括教學樓、綜合實驗樓、體育館、2棟分體學生宿舍樓、食堂、塑膠運動場等。學校設施一流。采用現代管理模式,基本實現校園智能化。 
    二、教師隊伍 
    教師是學校長期穩定健康發展的根本,因此為確保教師整體的質量水平,學校亳師隊伍由兩部分組成。一部分教師由遼寧省實驗中學指派、包括領導的校長及教學學生管理副校長以及部分高考科目的骨干教師等。校長金保華原任省實驗中學領導數學學科特級教師,沈陽市學科帶頭人。具有豐富的教育教學管理經驗。一部分教咖面向全國進行招聘,其中省級特級教師,市級中青年骨干教師和新畢業的碩士生將勻入我們的選聘范圍。我們正在構建一支實力強大、功底豐厚、富有崇高的責任感和習業心的教師隊伍。 
    為確保教師整體素質的提高,學校將于5月初將選拔的優秀教師集中到省實驗q學進行為期兩個月的培訓。從備課開始,深入課堂,聽課、評課、參加教研活動,t會實驗中學的教學特色,體驗做班主任,體驗以生為本的科學管理,真正把省實驗‘學的精髓學到手,帶回來,成為我們的文化和財富。 
    三、招生辦法 
    學校今年招生計劃為8個班級360名學生,全部公費擇優錄取。其中營口市內}生300名。依照考生志愿從高分開始逐一錄取;營口地區內兩縣兩區招生60名,中考成績公布后,學生本人持中考成績到省實驗中學營口分校報名,學校根據成績擇優錄取。 
    報考遼寧省實驗中學營口分校的中考成績前5名學生,將由學校送到遼寧省實中學總校學習3年。 
    另外依照中考成績,學校將成立2個實驗班,由省實驗中學骨干教師擔任班主任并配備優秀教師作為科任教師。 
    四、學校特色 
    1.這是一所具有先進辦學理念、力求培養學生全面發展的學校 
    學校堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨;堅持“面向全體,因材施教,全面發展,學有特長”的辦學思想。學校確立育人為本、德育為先,全面推行素質教育,為每個學生提供最適合的教育,培養學生富有社會責任感、創新精神和實踐能力的一代新人。 
    2.這是一所享有優質教育資源并形成自己辦學特色的學校 
    省實驗中學有60年的辦學經驗,在全省始終發揮著實驗性、示范性作用,享有“遼寧第一校”的美譽,高考成績在全省始終名列前茅。營口分校享有遼寧省實驗中學的教育教學資源,學校認真傳承省實驗中學的校風、教風、學風,并將形成自己的特色。學校與省實驗中學總校統一進度、統一教輔材料、統一考試。定期參加5校聯考(省實驗中學、東北育才學校、鞍山一中、大連八中、大連二十四中);分校教師定期到總校參加教研、培訓等活動;分校與總校互動,擴大對外交流學習,參與到美國、日本、新加坡、加拿大、英國、澳大利亞等國家的世界著名大學公派留學活動。為有意出國學習的同學開創廣泛的途徑。 
    3.這是一所科學管理、嚴格管理的全封閉寄宿制學校 
    學校將建立全員參與、全面監控的管理體系,不留管理上的盲區,做到在每個時間點都有專人負責學生管理工作,定崗定人定責,確保學生在校安全、有序,讓家長放心。 
    規范學生的常規管理,如要求學生常年穿校服,不使用手機,不佩帶飾物。不留長發,不吃零食,不上網吧,不早戀等,對嚴重違反校規校紀的學生要依校規校紀予以嚴肅處理。 
    規范科學的寄宿制度,實行仿部隊式管理。8月份實施新生軍訓,學習軍人作風,重在培養良好的生活習慣,先外化于行,再內化于心,為三年的高中學習和長遠發展打下堅實的基礎;講究科學化和人性化,男、女生宿舍樓分體管理,科學制定作息時間,保證學生睡眠,聘請專業教師作為宿舍輔導員,保證24小時為學生服務;學校設校醫室配有專業的校醫,確保學生的身體健康,出現病情及時救治。 
    規范師生的食堂管理,確保學生飲食的衛生、營養和健康。學校食堂以師生的滿意率為標準,貨真價實,物美價廉,讓師生吃的安心、吃的放心,吃的健康。 


    4.這是一所堅持走“小而精、小而強”辦學之路的學校 
    我校為保證優質教育,采取“小學校、小班型”的辦學之路,每年計劃招360名公費學生,分成8個班級,每班不超過45名學生,實行小班型科學管理。 
    5.這是一所教有特點、學有特色,.師生良性互動,促進學生學業成功的學校 
    學校堅持把教學活動視為學校發展的第一生命線,堅持老、中、青教師發揮各自優勢,科學整合,形成最大的教育合力的平臺。結合新課程標準的精神,結合新教材的特點,結合中學生身心發展的實際,堅持探索高效率、輕負擔的學習之路。學校要整體采用教師學案、學生自學、師生合作交流的體驗式學習的課堂教學模式,以及十分重視學科自習課的學習方式,切實提高學生的學業水平。課堂教學采用講授式、啟發式、研討式、探究式等多種教學方法,把學生的當前學習、學習成績提高與學生將來自我選擇、自我完善、自主學習相結合,學校要堅持教師領路,學生主動跟進,自我領悟,集體合作交流,實現共同提高,共同發展的學習思路,既有學生個人努力,又有班集體團隊智慧合作學習的氛圍,實現學會一會學一發展的學習之路。相信經過我們的共同努力,三年后,我們的學生一定是最優秀的、最有競爭力的、最有發展前途的高材生! 
    6.這是一所重視學習、賞識激勵的學校 
    針對學生的實際,樹立全面的育人觀念,在學習上堅持因材施教,加強對學生良好學習習慣的培養,激發學生的學習興趣,養成實事求是的學習作風,培養頑強的毅力品格,努力提高全體學生綜合素質,以學生發展為本,為每個學生提供最適合的教育,堅持培育學生學習方面優秀的典型,主要包括:預習最好的同學,聽課最認真的同學,上課最愛發言的同學,筆記整理最好的同學,作業最認真的同學,自習效率最高的同學,練習冊最及時完成的同學,最樂于互幫互學的同學,進步幅度最大的同學,學習最勤奮的同學,學習最講方法的同學,等等。從而在同學中樹立榜樣,起到示范作用,形成“比、學、趕、幫、超”的學習局面。 
    總之,遼寧省實驗中學營口分校作為備受省市及社會各界關注的學校,將在不遠的明天建設成省內知名、營口著名的省級示范性高中。對于選擇遼寧省實驗中學營口分校的學生,我們將不負社會、家長、學生的厚望,全力以赴,精心培育,使之成為優秀人才。  

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