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關鍵之年 團結一心 勇創輝煌
——2012年第一次學生工作會議上講話

新聞來源:營口分校網站   新聞作者:李蓬   責任編輯:禹華森   新聞錄入:網站管理員
字體大。 超大          字體顏色:字體顏色     新聞閱讀: 次    發布時間:2012.08.07

    新的一年新的高度,新的學期面臨新的任務,我們營口分校在不到兩年的辦學過程中,團結一心艱苦奮斗,形成生本教育的鮮明特色,取得可喜的成績,贏得學生、家長及社會的廣泛贊譽。但是我們還清醒的認識到,2012年對于我們這所初創的學校來說,是發展的關鍵年。在這充滿競爭、追求卓越的時代我們仍需要團結一心,夯實基礎,不斷完善,加強學校各方面的建設,從而提升辦學層次,把生本教育的理念,高深的治學目標,落實到具體工作之中!耙簧骋皇澜,一樹一菩提”讓我們從小處著眼,從細節入手,突出實效。 
    SWOT分析方法,用來確定企業本身的競爭優勢(Strengths),競爭劣勢(Weaknesses),機會(Opportunities)和威脅(Threats),從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。這對于一所學校的發展來說又何嘗不是呢?在我們定計劃、用方法、實施策略之前我們也要清醒的知道我們的學校Strengths、Weaknesses、Threats、Opportunities
    一、我們所要面臨的
    1、針對高一年級,要進行文理科分班。將會帶來一系列的問題:新班集體的建設,師資配備,學生對新班級、新教師的適應等。
    2、針對高二年級,高中學習生活過半,他們是我們分校的首屆畢業生,“關注率”很高,我們既要為這些學生的一生負責,又要面向高考,提前備戰高考,已擺到日程上。
    3、面對遼寧、沈陽經濟區新的招生政策,我們也深感競爭的壓力和任務的艱巨。
    4、學校要發展壯大,隨著年級的增多,接踵而來的新教師的招聘、培訓等。
    “治學必先修德,德不修者學不憂”。越是艱巨的任務,越需要有正確思想指導和良好的品質,才能夠使全校師生在繁復緊張的工作、學習及生活中把握方向,有持久耐力,去戰勝困難,取得優異的成績。
    二、細節問題的存在
    1、新學期,學生寒假返校后,第一次見到老師,有些學生能夠聲音宏亮問候老師好,但有不少的學生見到老師是冷漠的,麻木的,沒有語言,沒有感覺。報修板上亂涂亂畫,時常是生硬的語言,抱怨的語氣!叭獭惫灿樯淌腔A。
    2、學生進入衛生間、公共教室、公用電話室只知道開燈,不知道關燈,每天晚課晚自習后,學生回到教室,令人痛心的是衛生間、公用教室、公用電話室燈光通亮但空照無人,向薛玉鋒、 王明陽同學能夠隨手關燈的學生太少,更多的是視而不見,沒有責任感!——倡導學生:我們是學校的主人,我們要有主人翁的責任感。
    3、日常、考試后、活動中表現出學生自我管理能力不強,早晨起不來,自習紀律不如意,不能克服困難,心理脆弱以及男女生交往過密等問題!獌炐愕母咧猩眠@樣的道理:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與成熟。
    4、諸如在家與父母逆反、在校不珍惜老師的付出,不珍惜保潔等他人的勞動等——要讓學生以實際行動去珍惜與感恩。
    5、一事當前,曾多次走進班級問道誰是班長、團支書?無人回答!荒軓娜莸慕许懽约菏前嚅L(團支書),怎么能為班級同學服務,起到帶頭作用?
    6、時常發現“課前一支歌”曲目的選擇不是很合適,各班板報應付檢查,發揮的作用不是很好!@種情況下要積極想辦法真正發揮作用,不流于形式。
    7、學校組織迎新年文藝展演和“我要上大劇院”演出,很成功!展示了師生的精神風貌及文藝特長,陶冶情操,得到鍛煉,彰顯活力。但也反應出個別問題:有些參加演出的學生不考慮學校整體工作安排與整臺演出的效果,不接受學校修改刪減的意見,態度蠻橫。節目內容流行得多,缺少民族的、經典的!仨氁龑W生著識大體、顧大局,熱愛傳承優秀的民族文化。
    教育工作不能一勞永逸,要不斷的總結、反思、提高,我們的學生整體是優秀的、優勢的,分化到個體上,每個人也是有品質的,讓每個學生都能夠叫響“做最好的我”。
    三、我們需要加強與完善的 
    (一)提高全體教職員工思想素質。
    強調全員育人、全程育人、全方位育人的意識,人人都是德育工作者。
    1、“教書”“育人”不可分離,全體教師都要為人師表,以身作則。在教育教學中,發揮學科的特點與優勢,德智相融,相得益彰。充分發揮名師、特級教師的示范作用。適時學習《遼寧省實驗中學教育思想精粹》
    2、加強班主任隊伍建設,提高班主任工作水平。
    ①樹立我校優秀班主任典型,發揮優秀班主任的輻射作用。
    ②提高班主任工作水平。要學習幾篇文章:《當今如何做好班主任》、《如何塑造一個優秀的班集體》、《淺談班主任教育談話的藝術性》;
    3、提高教輔、各部門工作人員的管理服務水平。
    學校工作無小事,各部門工作人員要有不上講臺也育人的意識。我們寄宿制的學校有特殊性的存在,比如學生宿舍,那不僅是休息睡覺的地方,也是課堂、班級管理的延伸,那里最能表現學生的本質。工作人員的管理與服務直接面對學生。不斷改進工作方法,提高工作水平不可等待。不能只停留在“看人、查數、計錄、匯報”的低層面上。責任心體現在:業務熟練、基本功過硬、不斷創新工作。(要像某高!八薰艽笫濉睂W習,熟練叫出學生名字,能用彈吉他之長帶給學生快樂。我們的工作人員不一定會彈吉他,但一定能練好字,熟悉學生。比如手里拿著一盤鑰匙,不能熟練的打開對應的大門就不符合學校管理的需要,迅速一秒鐘,解決大問題,誤了一秒鐘大禍沒躲過。)所以包括門衛、食堂、宿舍、保潔等工作人員要熟悉學校的情況,便于溝通,便于工作,居安思危、防患未然,在工作的態度與行為上能夠勤懇、主動、奉獻、務實、提升、創新。
    (二)加強學生干部隊伍建設,充分發揮學生干部的作用。
增強學生干部的責任意識,充分發揮學生干部管理、帶頭作用。選拔全面發展的有威信的校級、年級、班級學生干部。做好培訓、明確職責、明確分工,充分發揮作用。各班級團支部要開展爭創四個一競賽活動:爭當一流班長(團支書);建一流的班委會(團支部);創一流的班級活動(團支部活動);帶一流的班級隊伍(團員隊伍)。
    (三)充分發揮學生社團、學生組織的作用。
    隨著校園文化的深入發展,學生社團在我校蓬勃開展起來,學校社團豐富學生課余生活,發展學生的興趣特長,這些社團在校團委的管理和指導下,以“豐富學生知識和實踐能力;培養學生興趣、愛好和特長,充分挖掘學生潛力。培養學生團隊合作精神,促進學生個性特長的發展”發揮有不可替代的作用。比如禹華森老師負責的健美操、劉男老師負責的推廣普通話社團、張福翠老師負責的話劇社,孫業成老師負責的詩歌社團,還有呂思琦老師負責的校級傳媒中心和初陽漫海學生?。本學期要表彰優秀社團,并舉行一次社團展示、匯報。但是有些社團還需要規范,調整。
    (四)學生處、團委在黨總支的指導下,并配合黨總支繼續辦好青年學生黨校,按著黨校的計劃上黨課,做好培養學生積極分子、發展學生黨員等工作。
    四、我們要倡導的
    1、突出生本教育,開展“雙主教育”即:我是學校的主人,我是學習的主人的主題活動。強化學生自我管理、自我激勵、自我調控、自我評價。讓學生變被動發展為主動發展,讓每個人都成為最好的自我是目的。有效利用周會、班會進行宣傳教育,并行動起來。
    2、重視開展迎新教育,良好的開端很重要,措施:① 開好開學典禮,做好表彰工作 ② 抓好開學后的幾個一工作 (即第一個早自習、第一堂課、第一次間操、第一次就餐、第一次晚自習、第一次周會)③抓好常規管理。
    五、我們不能忽視的
    法制教育、心理健康教育、學校的安全。
關于安全工作:
    (一)建立健全學校安全工作責任制和責任追究制,任務、責任要落實到人。并作為考核、評優、評獎的基本因素。
    (二)全面提高學校安全工作管理水平和應急能力。
    1、抓關鍵環節。如隱患問題、薄弱環節。
    2、抓關鍵點。如應急預案、緊急疏散演練等。
    3、抓重點部位。校門口、消防設施、校車、食堂、宿舍、樓梯通道、實驗室易燃易爆劇毒危險品存放等。
    2012年,對于我們這所初創的學校來說,是學校發展的關鍵年。在生本教育的旗幟下,在和諧建校、特色立校、人才強校、科研興校、的思想指導下,我們要繼續發揚總校優良辦學傳統,藐視困難,群策群力,團結一心,奉獻我們的智慧和力量,迎接新的挑戰。

2012年2月27日      

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